«Nuevas perspectivas para el estudio de la recepción: una lectura cognitiva de Grimalte y Gradisa»
Autor Pérez Martínez-Barona, Martina
Título Nuevas perspectivas para el estudio de la recepción: una lectura cognitiva de Grimalte y Gradisa
Otros autores coord. M. J. Lacarra - ed. N. Aranda García - A. M. Jiménez Ruiz - Á. Torralba Ruberte
Título revista/libro Literatura medieval hispánica. «Libros, lecturas y reescrituras»
Ciudad San Millán de la Cogolla
Editorial Cilengua
Año 2019
Páginas 921-935
Colección Instituto Literatura y Traducción, 26. Miscelánea, 13
Resumen
La figuración de la lectura que aparece con insistencia en la ficción sentimental de finales del siglo XV parece traducir al código literario una determinada inquietud de la sociedad hispánica bajomedieval. Este trabajo pretende profundizar en la relación entre fabulación y prácticas históricas de lectura a través de un análisis de la obra Grimalte y Gradisa que complemente el estudio discursivo del texto con la aplicación de conceptos y teorías planteados desde los Estudios Literarios Cognitivos. La tesis que se propone es que el argumento de la obra evidencia una tensión social en torno a dos problemáticas: los efectos que el consumo de ficción provoca en la gestión de los afectos a través de la empatía y la necesidad de determinar los verdaderos sentimientos e intenciones del otro mediante la correcta interpretación de su conducta y sus palabras.
