«Teaching Authorial Style and Literary Technique: Exemplo XI of El Conde Lucanor»
Autor Bryant, Stacy
Título Teaching Authorial Style and Literary Technique: Exemplo XI of El Conde Lucanor
Título revista/libro Hispania
Año 2016
Volumen 99
Fascículo 2
Páginas 234-245
Resumen
Se propone un método comparativo para enseñar el estilo autorial a través de cuatro versiones del Exemplo XI del Conde Lucanor de Don Juan Manuel. La autora señala la importancia de estudiar textos medievales en conjunto con sus versiones modernizadas para que los estudiantes puedan apreciar el contexto cultural a través del original. Así, también los estudiantes podrán comprender las diversas técnicas literarias que los autores utilizan para divulgar su mensaje. Comparando las cuatro versiones del cuento (el original medieval, la versión en español moderno, su traducción al inglés y la adaptación de Jorge Luis Borges), los estudiantes apreciarán los cambios en vocabulario y gramática, junto con sus alteraciones por parte de los editores para enfatizar ciertos aspectos narrativos
